Любая школа – это маленький социум, где присутствует и своя «элита», и, так сказать, «низшие слои». В книге «Класс коррекции» описывается именно такая ситуация. У гимназических классов лучшие учителя, им преподаются важные и нужные предметы, у них всё «…более-менее тип-топ и в голове, и в семьях…». Седьмой класс «Е» - класс коррекции. Перспективы у ребят из этого класса, мягко говоря, не радужные. У кого-то образование закончится после седьмого класса, «…некоторые пойдут в 371-ю школу для дебилов…», возможно, кого-то «пристроят» по другим классам, а кого-то «…должно быть закатают в интернат…». Именно этих детей, ненужных никому (порой и собственным родителям), просят проявить милосердие к мальчику Юре, сидящему в инвалидном кресле. И ребята принимают Юру в свой класс, а вот более успешные ученики и их родители не сделали этого.

Читаешь книгу и становится понятно, что такая модель детских взаимоотношений не рождается сама по себе, а успешно копируется у взрослых. Но все еще не поздно исправить…

Эту книгу можно найти в Детской библиотеке им. Н.Н. Носова.